Шебалина Ольга Андреевна

Смагулова Каршига Канатовна

Доцент
Кафедра «Автоматизация производственных процессов»
k.k.smagulova@ktu.edu.kz
Главный корпус, пр-т Назарбаева 56
19+
лет опыта

в преподавательской деятельности

10
учебных курсов

2026 год

Образование

2007

Магистр автоматизации и управления

Автоматизация и управление

2005

горный инженер-электромеханик

Электропривод и автоматизация технологических комплексов

Публикации

Курсы

Бакалавр

Цифровая техника

Курс формирует знания и навыки в использовании цифровой техники в реализации типовых средств технологического контроля и управления.. Основные разделы: понятие логической переменной. Основные базисные наборы логических функций: И, ИЛИ, НЕ, И–НЕ, ИЛИ–НЕ. Две канонические формы СДНФ, СКНФ; аксиомы алгебры логики. Понятие о минимальной форме логической функции; микросхемы памяти; аналого - цифровые преобразователи, цифро-аналоговый преобразователь; действия с числами в различных системах счисления. Изучение курса ориентировано на умение проектировать электронные узлы систем логического управления; чтение и понимание простых схем типовой электронной аппаратуры на цифровой интегральной элементной базе; выбирать необходимые элементы по справочной информации, в соответствии с условиями работы элементов в схеме;

Бакалавр

Дискретные элементы управления

Курс формирует знания и навыки в использовании и реализации дискретных элементов управления. Основные разделы: устройство и состав типовых серий цифровых логических элементов; архитектура и состав цифровых микросхем типовых серий ТТЛ и КМОП; средства автоматизированного моделирования и проектирования электронных схем. Изучение курса ориентировано на умение проектировать электронные узлы дискретных элементов управления; чтение и понимание простых дискретных схем на цифровой интегральной элементной базе; овладеть приемами диагностирования и обслуживания электронных схем, входящих в объекты технологического контроля и управления;

Докторант PhD

Исследовательская практика

Основной целью исследовательской практики магистранта является изучение теоретических, методических и технологических достижений отечественной и зарубежной науки, а также закрепления практических навыков применения современных методов научных исследований, обработки и интерпретации экспериментальных данных в магистерском диссертационном исследовании.

Докторантура по направлениям

Экспериментально-исследовательская работа докторанта, включая прохождение стажировки и выполнение докторской диссертации

Докторант PhD

Научно-исследовательская работа докторанта, включая прохождение стажировки и выполнение докторской диссертации

Работа составляет основу, связанная с научным поиском, проведением исследований, экспериментов в целях расширения имеющихся и получения новых знаний, проверки научных гипотез, установления закономерностей развития природы и общества, научного обобщения, научного обоснования проектов. Ориентировано на получение новых научно-обоснованных теоретических и (или) экспериментальных результатов, позволяющих решать теоретическую или прикладную задачу или являющихся крупным достижением в развитии конкретных научных направлений, освоение передового международного опыта в области транспорта.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Научно-исследовательская работа магистранта, включая прохождение стажировки и выполнение магистерской диссертации (НИРМ)

Целью научно-исследовательской работы является интеграция образовательного процесса с развитием профессиональной сферы деятельности по направлениям подготовки магистров. НИРМ ориентирована на формирование научно-исследовательского, инновационного мышления, творческого потенциала, профессионального мастерства; умений осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в научной сфере, связанной с направлением магистерской диссертации, решение профессиональных задач.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Научно-исследовательская работа магистранта, включая прохождение стажировки и выполнение магистерской диссертации (НИРМ)

Научно-исследовательская работа магистранта направлена на разработку плана научного исследования, выбор необходимых методов исследования и сбор данных, обработку полученных результатов исследования. Основной целью НИРМ является умение составлять отчеты по результатам экспериментально-исследовательской деятельности, оформление документации на получения патента и права на интеллектуальную собственность.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Исследовательская практика

Основной целью исследовательской практики магистранта является изучение теоретических, методических и технологических достижений отечественной и зарубежной науки, а также закрепления практических навыков применения современных методов научных исследований, обработки и интерпретации экспериментальных данных в магистерском диссертационном исследовании.

Бакалавр

Электроника

Дисциплина формирует теоретические знания и навыки по аналоговой и цифровой электронике. Основные разделы: р-n переход, оптоэлектронные, неуправляемые и управляемые полупроводниковые приборы, усилители, схемы выпрямления, вторичные источники питания, логические функции, алгебра логики, комбинационные и последовательные устройства, микросхемы, ЦАП и АЦП. Изучение дисциплины ориентировано на проектирование элементов автоматизированных систем управления.

Бакалавр

Основы электронной техники

Дисциплина формирует теоретические знания и навыки по устройствам электронной техники. Основные разделы: конструкция, принцип действия и схемные решения устройств электронной техники, усилители, выпрямители, светоизлучающие приборы, законы алгебры логики. Матрицы Карно, диаграммы Вейча, основные логические элементы, цифровые автоматы, ЦАП и АЦП. Изучение дисциплины ориентировано на эксплуатацию элементов систем управления.