Шебалина Ольга Андреевна

Самаш Гүлфарида Ерғалиқызы

Доцент
Кафедра «Кибербезопасности и искусственного интеллекта»
Кафедра «Информационно-вычислительные системы»
Кафедра «Информационно-вычислительные системы»
Главный корпус, пр-т Назарбаева 56 Главный корпус, пр-т Назарбаева 56 Главный корпус, пр-т Назарбаева 56
17+
лет опыта

в преподавательской деятельности

7
учебных курсов

2026 год

Образование

1996

Учитель труда, информатики и вычислительной техники

Информатика и вычислительная техника

Публикации

Курсы

Бакалавр

Методы научных исследований

Дисциплина является частью теоретической подготовки в области организации и проведения научных исследований. Курс представлен разделами: методологические характеристики исследования (обоснование актуальности исследования; проблема и тема исследования; цель, объект и предмет исследования; гипотеза исследования; задачи исследования; критерии оценки экспериментальной деятельности); взаимосвязь основных методологических характеристик исследования; методы теоретического и эмпирического исследования; статистические методы и средства формализации в исследовании. Изучение курса ориентировано на формирование системы базовых знаний о методологических основах организации и технологии научных исследований.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Научно-исследовательская работа магистранта, включая прохождение стажировки и выполнение магистерской диссертации (НИРМ)

Научно-исследовательская работа магистранта направлена на разработку плана научного исследования, выбор необходимых методов исследования и сбор данных, обработку полученных результатов исследования. Основной целью НИРМ является умение составлять отчеты по результатам экспериментально-исследовательской деятельности, оформление документации на получения патента и права на интеллектуальную собственность.

Бакалавр

Информационно-коммуникационные технологии

Курс направлен на формирование навыков использования пакетов прикладных программ, ведения самостоятельного творческого поиска и возможности современных информационных технологий и тенденций их развития. Дисциплина изучает основные тенденции в области информационно-коммуникационных технологий и использование информационных ресурсов для поиска и хранения информации. Курс представлен разделами: пакеты прикладных программ, введения самостоятельного творческого поиска и возможности современных информационных технологий и тенденций их развития. Интернет.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Научно-исследовательская работа магистранта, включая прохождение стажировки и выполнение магистерской диссертации (НИРМ)

Целью научно-исследовательской работы является интеграция образовательного процесса с развитием профессиональной сферы деятельности по направлениям подготовки магистров. НИРМ ориентирована на формирование научно-исследовательского, инновационного мышления, творческого потенциала, профессионального мастерства; умений осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в научной сфере, связанной с направлением магистерской диссертации, решение профессиональных задач.

Бакалавр

Методы научных исследований

Дисциплина является частью теоретической подготовки в области организации и проведения научных исследований. Разделы: Методологические характеристики исследования (обоснование актуальности исследования; проблема и тема исследования; цель, объект и предмет исследования; гипотеза исследования; задачи исследования; критерии оценки экспериментальной деятельности); Взаимосвязь основных методологических характеристик исследования; Методы теоретического и эмпирического исследования; Статистические методы и средства формализации в исследовании. Изучение курса ориентировано на формирование системы базовых знаний о методологических основах организации и технологии научных исследований

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Исследовательская практика

Исследовательская практика ориентирована на выполнение научного исследования по избранной проблеме. Способствует закреплению и углублению теоретических знаний, приобретению и развитию навыков самостоятельной исследовательской работы. Имеет большое значение для выполнения магистерской диссертации и продолжения научной деятельности в качестве докторанта.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Научно-исследовательская работа магистранта, включая прохождение стажировки и выполнение магистерской диссертации (НИРМ)

Целью научно-исследовательской работы является интеграция образовательного процесса с развитием профессиональной сферы деятельности по направлениям подготовки магистров. НИРМ ориентирована на формирование научно-исследовательского, инновационного мышления, творческого потенциала, профессионального мастерства; умений осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в научной сфере, связанной с направлением магистерской диссертации, решение профессиональных задач.