Қазақ (Орыс) тілі
14+
көпжылдық тәжірибе
оқытушылық іс-әрекеттерде
7
оқу курстары
2026 жыл
Білім беру
1991
Филолог. Преподаватель русского языка и литературы
Русский язык и литература
Басылымдар
Курстар
Қазақ (Орыс) тілі
Пәні бойынша оқыту негізгі жалпы терминологияны меңгеруге, лексикалық минимумдағы термин мамандықтарына, сондай-ақ негізгі тақырыптарды білдіретін ғылыми мәтіндердің коммуникативтік ұйымдарының түрлерін меңгеруге бағытталған. Пәннің мазмұны типтік құндылықтарды білдіру жолдарын өзгерту дағдыларын меңгеруді білдіреді; сөйлесу актісіне синтаксистік бірліктерді енгізу ережелерін білу.
Қазақ (Орыс) тілі
Қазақ (орыс)тілі (Кәсіби)
Қазақ (Орыс)тілі (кәсіби)
«Қазақ (орыс)тілі (Кәсіби)» пәні негізгі пәндер циклының университеттік компонентіне кіреді. Курсты оқу кәсіби ойлау ерекшеліктерін ескере отырып, нақты кәсіби және іскерлік салаларда және жағдайларда қарым-қатынас қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Қайта қарау, түсіндіру, баяндау арқылы тіл үйренудегі психологиялық кедергілерді жеңуге ықпал ететін тапсырмаларды орындайды.Оқу материалдарын талдай отырып, АКТ, интернет-ресурстардан алынған оқу материалдарын салыстырады. Жазылым әрекетінде түрлі коммуникацияларды жүзеге асырады.
Қазақ (орыс)тілі (Кәсіби)
«Қазақ (орыс)тілі (Кәсіби)» пәні негізгі пәндер циклының университеттік компонентіне кіреді. Курсты оқу кәсіби ойлау ерекшеліктерін ескере отырып, нақты кәсіби және іскерлік салаларда және жағдайларда қарым-қатынас қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Қайта қарау, түсіндіру, баяндау арқылы тіл үйренудегі психологиялық кедергілерді жеңуге ықпал ететін тапсырмаларды орындайды.Оқу материалдарын талдай отырып, АКТ, интернет-ресурстардан алынған оқу материалдарын салыстырады. Жазылым әрекетінде түрлі коммуникацияларды жүзеге асырады.
Қазақ (орыс)тілі (Кәсіби)
«Қазақ (орыс)тілі (Кәсіби)» пәні негізгі пәндер циклының университеттік компонентіне кіреді. Курсты оқу кәсіби ойлау ерекшеліктерін ескере отырып, нақты кәсіби және іскерлік салаларда және жағдайларда қарым-қатынас қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Қайта қарау, түсіндіру, баяндау арқылы тіл үйренудегі психологиялық кедергілерді жеңуге ықпал ететін тапсырмаларды орындайды.Оқу материалдарын талдай отырып, АКТ, интернет-ресурстардан алынған оқу материалдарын салыстырады. Жазылым әрекетінде түрлі коммуникацияларды жүзеге асырады.