Шебалина Ольга Андреевна

Амиров Азамат Жанбулатович

И.о.доцента
«Радиоэлектроника және телекоммуникациялық технологиялар» кафедрасы
№4 ғимарат, Назарбаева даңғылы 60
16+
көпжылдық тәжірибе

оқытушылық іс-әрекеттерде

9
Scopus басылымдары

сараптамалық бағаланған басылымдарда

9
оқу курстары

2026 жыл

Білім беру

2017

Магистр вычислительной техники и программного обеспечения

Вычислительная техника и программное обеспечение

2005

инженер-системотехник

Компьютерные системы обработки информации и управления

Басылымдар

2026 Article Scopus

DEEP LEARNING AND GRADIENT BOOSTING FOR PREDICTING EDUCATIONAL ATTAINMENT BASED ON SOCIOECONOMIC AND REGIONAL FEATURES

Najjar-Ghabel S.
Eurasian Journal of Mathematical and Computer Applications
Подробнее
2026 Article Scopus

INTERNET OF EDUCATIONAL THINGS AND MACHINE LEARNING

Yousefi S.
Eurasian Journal of Mathematical and Computer Applications
Подробнее
2025 Article Scopus

VALF: VALIDATION-ADAPTIVE FOCAL LOSS FOR HISTOPATHOLOGY

Kaveh V.
Eurasian Journal of Mathematical and Computer Applications
Подробнее
Барлық басылымдар

Курстар

Магистр ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша

Зерттеу практикасы

Магистранттың зерттеу практикасының негізгі мақсаты отандық және шетелдік ғылымның теориялық, әдістемелік және технологиялық жетістіктерін оқу, сонымен қатар ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерін қолданудың тәжірибелік дағдыларын бекіту, магистрлік диссертациялық зерттеуде тәжірибелік деректерді өңдеу және түсіндіру болып табылады.

Магистр ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша

Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, оның ішінде тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны орындау (МҒЗЖ)

Ғылыми-зерттеу жұмысының мақсаты білім беру процесін магистрлерді даярлау бағыттары бойынша кәсіби қызмет саласын дамытумен біріктіру болып табылады. МҒЗЖ ғылыми-зерттеу, инновациялық ойлауды, шығармашылық әлеуетті, кәсіби шеберлікті; магистрлік диссертация бағытымен байланысты ғылыми салада ғылыми зерттеулерді, эксперименттік жұмыстарды жүзеге асыру білігін, кәсіби міндеттерді шешуді қалыптастыруға бағытталған.

Магистр ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша

Зерттеу практикасы

Зертеу практикасы таңдалған мәселе бойынша ғылыми зертеуді орындалуға бағыталған. Мавгистранттардын теориялық білімдерін нығайту және терендету, өзіндік жұмысының дағдыларын менгеру және дамыту. Магистерлік диссертацияны орындау және доктрант ретінде ғылыми қызметін жалғастыру үшін үлкен маңызды ие.

Магистр ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша

Педагогикалық тәжірибе

Педагогикалық практика білім алушыларды тиісті мамандық бойынша педагогикалық қызметке даярлауға бағытталған. Педагогикалық практикада білім алушылар ЖОО-дағы педагогикалық қызметтің нақты шарттарымен; педагогикалық тапсырмалардың көлемі мен сипатымен; ЖОО-дағы нақты педагогикалық қызметтің оқытушыға қоятын талаптарымен танысады. Практикадан өту педагогикалық құзыреттілікті арттыруға бағытталған.

Магистр ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша

Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы, оның ішінде тағылымдамадан өту және магистрлік диссертацияны орындау (МҒЗЖ)

Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмысы ғылыми зерттеу жоспарын әзірлеуге, қажетті зерттеу әдістерін таңдауға және мәліметтерді жинауға, алынған зерттеу нәтижелерін өңдеуге бағытталған. МҒЗЖ негізгі мақсаты эксперименталды-зерттеу қызметінің нәтижелері бойынша есептер жасай білу, патент және зияткерлік меншік құқығын алу құжаттарын рәсімдеу болып табылады.

Магистр ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша

Ғылыми-техникалық эксперимент теориясы мен практикасы

Пәнді оқыту мақсаты: мамандарда ғылыми-техникалық эксперименттерді жоспарлау, жүргізу және талдау үшін қажетті білім мен дағдыларды қалыптастыру, эксперименттік деректерді өңдеудің заманауи әдістерін игеру және нәтижелердің дұрыстығын бағалау. Негізгі бөлімдердің мазмұны: ғылыми-техникалық эксперименттің негіздері; экспериментті жоспарлау және ұйымдастыру әдістері; өлшеу жүйелері мен аспаптары; эксперименттік деректерді өңдеу және түсіндіру; нәтижелерді статистикалық талдау әдістері; эксперименттегі процестер мен құбылыстарды модельдеу; эксперименттің сенімділігі мен қайталануын бағалау.

Бакалавр

Байланыс жүйесінің құрылымы және модельдеу негіздері

Пән байланыс жүйелерін құру саласында бакалаврлардың теориялық және практикалық дайындығының негізін құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: деректерді беру әдістері, OSI ашық жүйелерінің өзара әрекеттесуінің эталондық моделі, TCP/IP протоколдарының стегі, желілік құрылғылардың типтері.

Магистр ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша

Техникалық бақылау тапсырмаларында үйлестірілген сымсыз сенсорлық желілер

Пәннің мақсаты: магистранттарда қашықтағы объектілердің жай-күйін жоғары дәлдікпен мониторингтеуге арналған интеллектуалды бөлінген сенсорлық жүйелерді жобалау, талдау және пайдалану саласында теориялық білім мен қолданбалы құзыреттіліктерді қалыптастыру. Пәннің мазмұны: желілерді жіктеу, сенсорлық желілер контекстіндегі OSI модель деңгейлерінің иерархиясы, шағын сенсорларға арналған антенналық жүйелер, электромагниттік үйлесімділік мәселелері, ортаға қол жеткізу алгоритмдері (MAC-хаттамалары), маршруттау хаттамалары (бейімделетін, иерархиялық), желінің «шетінде» бөлінген есептеу әдістері, деректерді сүзу, қозғалмалы радиоэлектрондық объектілерді мониторингтеу.

Бакалавр

Өндірістік практика 2

Өндірістік практиканың мақсаты оқу процесінде алынған теориялық білімді бекіту және тереңдету; ақпаратты өңдеудің құрал-саймандық құралдарын пайдалану бойынша, автоматтандырылған жүйенің деректерін жаңарту, техникалық сүйемелдеу және қалпына келтіру бойынша регламенттерді орындау бойынша дағдыларды алу; бітірушінің кәсіби біліктерін, болашақ кәсіби және ұйымдастыру-басқару қызметіне тән әртүрлі міндеттерді орындау арқылы нақты өндірістік жағдайларда өзіндік шешімдер қабылдау дағдыларын қалыптастыру болып табылады.