оқытушылық іс-әрекеттерде
2026 жыл
архитектура
Пән бакалаврлардың графикалық дайындығының негізін құрайды және сәулет-жобалау қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: қарындаш графикасы; сызықтық графика; тоналды графика; жобалық графика. Курсты оқу жобалық ойды жетілдіру және әзірлеудің барлық сатыларында жобалық идеяларды жүзеге асыру үшін қажетті графикалық тілді қолдана білуді қалыптастыруға бағытталған
Пән бакалаврдың кәсіби дайындығының бөлігі болып табылады. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: макеттеу; макеттік жобалау құралдары; көлемдік-кеңістіктік формалардың құрылымы; сызықтық элементтер; жазықтық; көлемдік элементтер; демонстрациялық макеттер. Курсты зерделеу макеттік құралдар мен тәсілдерді пайдалана отырып, ойды макеттік білдірудің әдістері мен құралдарын қолдану дағдыларын қалыптастыруға; оны жобаның дизайнын әзірлеудің барлық сатыларында практикалық қолдануға бағытталған.
Пән бакалаврлардың кәсіби дайындығының негізін құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: ШСП рөлі; ШСП жіктелуі; балалар ойын алаңын жобалау; ойын алаңдарының типологиясы; алаңдарды жабдықтау және абаттандыру. Пәнді оқу ойын алаңын жобалау мысалында, оны абаттандыру мен жабдықтарды әзірлей отырып, композициялық-кеңістіктік ойлауды дамыту және сәулеттік жобалау әдістемесін қолдану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған
Пән бакалаврлардың кәсіби дайындығының негізін құрайды және сәулет-жобалау қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: ғимараттар мен құрылыстар туралы жалпы мәліметтер; классикалық ордерлік жүйенің ерекшеліктері; сәулеттік элементтер мен бөлшектер. Курстың мақсаты: сәулет құрылысы туралы түсініктерді өзара байланысты элементтердің құрылымы ретінде қалыптастыруға, сәулет нысанын талдау тәсілдерін меңгеруге, графикалық дағдыларды жетілдіруге бағытталған
Өндірістік практика 1 жылжымайтын мүлік экономикасы саласындағы студенттердің теориялық дайындығын нығайтып, тереңдетуге және студенттердің кәсіби қызмет саласында практикалық дағдылары мен құзыреттерін алуға бағытталған. Негізгі бөлімдердің мазмұны: ҚР Заңнамасындағы жылжымайтын мүлік ұғымы, жылжымайтын мүліктің мүлік ретіндегі ерекшеліктері, жылжымайтын мүлік нарығындағы баға белгілеу саласындағы әдебиеттерді зерделеу, жалпы Қазақстан Республикасы, жеке облыс және аудан бойынша жылжымайтын мүлік нарығының сегменттеріне зерттеу жүргізу үшін нақты материалдарды жинау, оны талдау және бағалау, тұрғын жылжымайтын мүліктің баға құраушы факторларын талдау (нақты мысалда), жылжымайтын мүлік объектісін басқару бағдарламасын әзірлеу. Оқыту нәтижелері: отандық және шетелдік ақпарат көздерінен жылжымайтын мүлік саласындағы деректерді жинау және талдау дағдылары мен тәжірибесінің, жылжымайтын мүлік саласындағы ақпараттық шолуды және/немесе талдамалық есепті дайындау дағдылары мен тәжірибесінің болуы.
Пән тұрғын ортаның дизайны саласындағы практикалық дайындықтың негізін құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жеке үйлерді жобалау ерекшеліктері; тұрғын ортаны жобалауға әсер ететін факторлар; тұрғын үй және оның элементтері; "ақылды үй"технологиялары. Пәнді оқу қазіргі заманғы талаптарға сәйкес тұрғын ортаны жобалау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
Пән бакалаврлардың кәсіби дайындығының негізін құрайды және сәулет-жобалау қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: ғимараттар мен құрылыстар туралы жалпы мәліметтер; классикалық ордерлік жүйенің ерекшеліктері; сәулеттік элементтер мен бөлшектер. Курстың мақсаты: сәулет құрылысы туралы түсініктерді өзара байланысты элементтердің құрылымы ретінде қалыптастыруға, сәулет нысанын талдау тәсілдерін меңгеруге, графикалық дағдыларды жетілдіруге бағытталған
Өндірістік практика 1 жылжымайтын мүлік экономикасы саласындағы студенттердің теориялық дайындығын нығайтып, тереңдетуге және студенттердің кәсіби қызмет саласында практикалық дағдылары мен құзыреттерін алуға бағытталған. Негізгі бөлімдердің мазмұны: ҚР Заңнамасындағы жылжымайтын мүлік ұғымы, жылжымайтын мүліктің мүлік ретіндегі ерекшеліктері, жылжымайтын мүлік нарығындағы баға белгілеу саласындағы әдебиеттерді зерделеу, жалпы Қазақстан Республикасы, жеке облыс және аудан бойынша жылжымайтын мүлік нарығының сегменттеріне зерттеу жүргізу үшін нақты материалдарды жинау, оны талдау және бағалау, тұрғын жылжымайтын мүліктің баға құраушы факторларын талдау (нақты мысалда), жылжымайтын мүлік объектісін басқару бағдарламасын әзірлеу. Оқыту нәтижелері: отандық және шетелдік ақпарат көздерінен жылжымайтын мүлік саласындағы деректерді жинау және талдау дағдылары мен тәжірибесінің, жылжымайтын мүлік саласындағы ақпараттық шолуды және/немесе талдамалық есепті дайындау дағдылары мен тәжірибесінің болуы.
Пән тұрғын ортаның дизайны саласындағы практикалық дайындықтың негізін құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жеке үйлерді жобалау ерекшеліктері; тұрғын ортаны жобалауға әсер ететін факторлар; тұрғын үй және оның элементтері; "ақылды үй"технологиялары. Пәнді оқу қазіргі заманғы талаптарға сәйкес тұрғын ортаны жобалау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
Өндірістік практиканың мақсаты оқу процесінде алынған теориялық білімді бекіту және тереңдету; ақпаратты өңдеудің құрал-саймандық құралдарын пайдалану бойынша, автоматтандырылған жүйенің деректерін жаңарту, техникалық сүйемелдеу және қалпына келтіру бойынша регламенттерді орындау бойынша дағдыларды алу; бітірушінің кәсіби біліктерін, болашақ кәсіби және ұйымдастыру-басқару қызметіне тән әртүрлі міндеттерді орындау арқылы нақты өндірістік жағдайларда өзіндік шешімдер қабылдау дағдыларын қалыптастыру болып табылады.
Пән бакалаврлардың графикалық дайындығының негізін құрайды және сәулет-жобалау қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: қарындаш графикасы; сызықтық графика; тоналды графика; жобалық графика. Курсты оқу жобалық ойды жетілдіру және әзірлеудің барлық сатыларында жобалық идеяларды жүзеге асыру үшін қажетті графикалық тілді қолдана білуді қалыптастыруға бағытталған
Пән бакалаврлардың кәсіби дайындығының негізін құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: ШСП рөлі; ШСП жіктелуі; балалар ойын алаңын жобалау; ойын алаңдарының типологиясы; алаңдарды жабдықтау және абаттандыру. Пәнді оқу ойын алаңын жобалау мысалында, оны абаттандыру мен жабдықтарды әзірлей отырып, композициялық-кеңістіктік ойлауды дамыту және сәулеттік жобалау әдістемесін қолдану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған