оқытушылық іс-әрекеттерде
2026 жыл
Вычислительная техника и программное обеспечение
Автоматизированные системы обработки информации и управление (по отраслям)
Пәннің мақсаты - бағдарламалау негіздерін түсіну, бағдарламалық жасақтаманы пайдалану, қолданбалы міндеттерді шешу үшін жедел бағдарламаларды әзірлеудің интеграцияланған орталарын қолдану саласында кәсіби білім мен дағдыларды қалыптастыру. Курс стандартты компоненттерді пайдалана отырып, бағдарламалық кодты және интерфейсті жасау үшін бағдарламалау ортасының кең мүмкіндіктерін зерттеу және қолдану бөлімдері болып табылады.
Пән студенттердің қазіргі заманғы программалау технологиялары және заманауи CASE жобалау құралдары саласындағы білімдерін, программалық инженерия және денсаулық сақтау жүйелеріне арналған орта және үлкен ауқымды және күрделі бағдарламаларды жобалау саласындағы практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: жобалау әдіснамасы, бизнес-процестер мен жүйелерді модельдеу және қайта құрылымдау тәсілдері, UML модельдеу тілі.
Пән БҚ әзірлеудің әртүрлі кезеңдерінде халықаралық стандарттарға сәйкес нақты жобаны әзірлеуде бітірушінің кәсіби дайындығының негізін құрайды. Курс келесі өлімдермен берілген: бағдарламалық инженерия білімінің бағыттары, объектіні талдау әдістері және пәндік облыстардың модельдерін құру, бағдарламалар мен жүйелерді тексеру және тестілеу әдістері, қолданбалы және домендік инженериясы, бағдарламалық қамтамасыз етудегі сапа және сенімділік үлгілері, жобаны, тәуекелді және конфигурацияны басқару әдістері, инженерлік программалық құралдары.
Пән клиент-сервер архитектурасында қолданбалы жұмыс істеудің іргелі принциптерін меңгеру саласындағы студенттердің білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған; клиент-сервер жүйелерінде деректерді сақтау және өңдеу технологияларын меңгеру сәулет. Курс келесі бөлімдерде берілген: Клиент-сервер бағдарламалық жасақтамасын әзірлеу құралдары; Клиент-сервер бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу шеңберінде OOP технологияларын қолдану; Клиент-сервер бағдарламалық құралының серверлік конфигурация механизмдері.
Пән операциялық жүйелердің негізгі функциялары мен механизмдерін, пайдаланушы интерфейстері мен операциялық жүйелердің командаларын оқу және BIOS және операциялық жүйелердің мүмкіндіктерін пайдалана отырып, тиімділігі жоғары программаларды құрастыру дағдыларын меңгеру саласындағы білімдерді қалыптастыруға бағытталған. Курс бөлімдерде берілген: операциялық жүйелердің классификациясы. Ұйымдастыру және процесті басқару. Жадты басқару. Виртуалды жадты ұйымдастыру. Файлдық жүйе. Пайдаланушы интерфейсі және қабықшалар. Процессордың командалық жүйелері және жадты бөлу.
Пән жүйенің өмірлік циклін қысқартуға және жоғары сапалы бағдарламалық қамтамасыз етуді үздіксіз жеткізуді қамтамасыз етуге бағытталған Agile отбасын пайдалана отырып, икемді жобаларды басқару әдістемесі саласында студенттердің білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде ұсынылған: Agile манифесті; Agile принциптері; әдістемесі мен негізі; Scrum Framework шолуы; scrum командасы; дамыту тобы; скрам шебері; рөлдер арасындағы өзара әрекеттесу; скрам кездесулері; спринт; спринтті жоспарлау; күнделікті скрам; спринтті шолу; спринт ретроспективасы; PBR скрам артефактілері; өнімнің артта қалуы; спринттің артта қалуы; өсуі; жоспарлау.
Пәннің мақсаты-Java платформасында бағдарламалық қамтамасыз етуді құру технологиясын игеру, өндірістің ақпараттық ресурстарын басқару саласында білім, білік және дағды алу. Курс бөлімдермен ұсынылған: Java виртуалды машинасы, негізгі және жетілдірілген Java технологиялары, Java платформасында бағдарламалық қосымшаларды тестілеу және орналастыру.
Пән жүйенің өмірлік циклін қысқартуға және жоғары сапалы бағдарламалық қамтамасыз етуді үздіксіз жеткізуді қамтамасыз етуге бағытталған Agile отбасын пайдалана отырып, икемді жобаларды басқару әдістемесі саласында студенттердің білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде ұсынылған: Agile манифесті; Agile принциптері; әдістемесі мен негізі; Scrum Framework шолуы; scrum командасы; дамыту тобы; скрам шебері; рөлдер арасындағы өзара әрекеттесу; скрам кездесулері; спринт; спринтті жоспарлау; күнделікті скрам; спринтті шолу; спринт ретроспективасы; PBR скрам артефактілері; өнімнің артта қалуы; спринттің артта қалуы; өсуі; жоспарлау.
Пән түлектердің ақпаратты қорғауды практикалық қамтамасыз ету және бағдарламалық құралдарды қауіпсіз пайдалану негіздері мен дағдыларын игеру саласындағы кәсіби дайындығының негізін құрайды. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: қорғау жүйесін құру тұжырымдамасы; ақпараттық жүйені (АЖ) қорғау жүйелерін жобалау кезеңдері; аппараттық, ұйымдастырушылық, бағдарламалық қорғау құралдары; Ақпаратты қорғаудың криптографиялық құралдары; Ақпаратты қорғау жөніндегі заңнамалық шаралар; электрондық цифрлық қолтаңбаны қалыптастыру әдістері; ақпаратты қорғаудың әртүрлі әдістерін талдау.
Пән студенттердің ақпараттық қауіптердің заманауи түрлерін зерттеу және оларға қарсы тұру әдістерін қолдану саласындағы білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған; ақпараттық қауіпсіздік саясатының түрлері. Курс келесі бөлімдерде берілген: Ақпараттық қауіпсіздік түсінігі (АЖ); АЖ механизмдері; конфигурацияларды, пайдаланушыларды, тәуекелдерді басқару; IB құралдар жинағы; ақпараттық қауіпсіздіктің әлеуметтік, саяси және құқықтық аспектілері; клиенттік қолданбалардың қауіпсіздігі.
Пән студенттердің ақпараттық қауіптердің заманауи түрлерін зерттеу және оларға қарсы тұру әдістерін қолдану саласындағы білімдері мен дағдыларын дамытуға бағытталған; ақпараттық қауіпсіздік саясатының түрлері. Курс келесі бөлімдерде берілген: Ақпараттық қауіпсіздік түсінігі (АЖ). АЖ механизмдері. Конфигурацияларды, пайдаланушыларды, тәуекелдерді басқару. IB құралдар жинағы. Ақпараттық қауіпсіздіктің әлеуметтік, саяси және құқықтық аспектілері. Клиенттік қолданбалардың қауіпсіздігі.
Пәнді оқытудың мақсаты: диссертация жазу үшін теориялық және практикалық материалдарды жинау және өңдеу. Негізгі бөлімдердің мазмұны: кәсіпорын қызметінің сипаттамасы, өнімнің (қызметтердің) сапасы мен бәсекеге қабілеттілігін талдау, "кәсіпорын қызметінің жаңа нәтижелеріне қызмет көрсетуді ұйымдастыру, қорытындылар, ұсынымдар мен ұсыныстарды тұжырымдау. Оқыту нәтижелері: кәсіби қызметте нормативтік құқықтық құжаттарды пайдалану, кәсіпорынның қаржылық жағдайын бағалау үшін қаржылық есептілікті талдау, ұйымның операциялық қызметіне талдау жүргізу және оның нәтижелерін басқару шешімдерін дайындау үшін пайдалану, алынған есептілік және статистикалық деректерді диплом алдындағы практикадан өткені туралы есепті ресімдеу және ұсыну үшін пайдалану.
Пән студенттердің кәсіби білімдерін және мобильді қосымшаларды құрудағы конструкторлық және технологиялық қызметті дамытуда, SQL SQL сұрауларын оңтайландырып, оңтайландыруға бағытталған. Курс бөлімдерде ұсынылған: мобильдік платформалардың архитектурасының негізгі компоненттері, бағдарламалау құралдары және мобильдік қосымшаларды жобалау негіздері.
Пән студенттердің қолданыстағы бағдарламалау технологиялары саласындағы теориялық білімдерін және денсаулық сақтау жүйесіне арналған шағын және орта масштабты және күрделі бағдарламаларды әзірлеу және жөндеудің практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде берілген: бағдарлама құрылымын әзірлеу; бағдарламалық қамтамасыз етудің функционалдығын, сапасы мен сенімділігін қамтамасыз ету; техникалық шарттарды, функционалдық және логикалық үлгілерді әзірлеу.
Пән PHP бағдарламалау құралдарын, MySQL ДҚБЖ, HTML белгілеу тілін, CSS каскадтық стильдерін, сонымен қатар заманауи өңдеу орталарын пайдалана отырып, веб-қосымшаларды құру технологияларын меңгеру саласындағы білім, дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерде ұсынылған: хаттамалар, стандарттар, клиент және сервер тілдерінің жұмыс істеу принциптері, веб-технологиялар және веб-әзірлеу тілдері (HTML, CSS, Java Script, PHP).
Курс қолданбалы бағдарламалар пакеттерін пайдалану дағдыларын қалыптастыруға, өзіндік шығармашылық ізденіс жүргізуге және заманауи ақпараттық технологиялар мен олардың даму тенденцияларының мүмкіндіктеріне бағытталған. Пән ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласындағы негізгі үрдістерді және ақпаратты іздеу және сақтау үшін ақпараттық ресурстарды пайдалануды зерттейді. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: қолданбалы бағдарламалар пакеттері, өзіндік шығармашылық ізденісті енгізу және заманауи ақпараттық технологиялардың мүмкіндіктері және олардың даму тенденциялары. Интернет.
Пән ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу саласындағы теориялық дайындықтың бөлігі болып табылады. Бөлімдер: зерттеудің әдіснамалық сипаттамалары (зерттеу өзектілігінің негіздемесі; зерттеу мәселесі мен тақырыбы; зерттеу мақсаты, объектісі және пәні; зерттеу гипотезасы; зерттеу міндеттері; эксперименттік қызметті бағалау критерийлері); зерттеудің негізгі әдіснамалық сипаттамаларының өзара байланысы; теориялық және эмпирикалық зерттеу әдістері; зерттеуде формализациялаудың статистикалық әдістері мен құралдары. Курсты оқу ғылыми зерттеулерді ұйымдастырудың әдіснамалық негіздері мен технологиялары туралы базалық білім жүйесін қалыптастыруға бағытталған
Пән ақпараттық технологиялар саласындағы бакалаврларды теориялық дайындаудың ажырамас бөлігі болып табылады. Курстың бөлімдері: Логикалық бағдарламалаудың негізгі түсініктері. Логикалық бағдарламалардың есептеу моделі. Функционалды бағдарламалаудың теориялық негіздері. Функционалды нотада бағдарламалау. Функционалды бағдарламаларды ұсыну және түсіндіру. Курсты оқу студенттердің альтернативті дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
Пән қазіргі web-қосымшаларды жасау саласындағы студенттердің теориялық және практикалық дайындығының негізі болып табылады.Курс келесі бөлімдермен берілген: web-бағдарламалауға кіріспе, серверлік технологиялар, web-бағдарламалаудың клиенттік технологиясы, web-қосымшалардың қазіргі моделі, контентті басқару жүйесі. Курсты оқу студенттерде деректер базасында негізделген (MySQL) бағдарламалау және қосымшалардың қосалқы ғимараттарын тілде бағдарламалауды қалыптастыруға бағытталған.
Пән мобильді құрылғыларға арналған қосымшаларды әзірлеудегі практикалық дағдыларды сипаттайды, жобалар негізінде бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу тәжірибесін қалыптастырады, кросс-платформалық қосымшаларды бағдарламалауда көмектеседі және білім береді. Курс бөлімдерде берілген: мобильді платформалар архитектурасының негізгі компоненттері, бағдарламалау құралдары және мобильді қосымшаларды әзірлеу негіздері. Курсты оқу студенттердің мобильді қосымшаларға қосымшалар жазу дағдыларын дамытуға бағытталған.
Пән мультимедиялық технологияларды меңгеруге бағытталған.Курстың бөлімдері: мультимедиа негізгі ұғымдары, мультимедиа құрамдастары, мультимедиа өнімдерін құру кезеңдері мен технологиялары.Пәнді оқыту студенттердің кәсіби есептерді шешуде мультимедиа-технологиялардың классикалық әдістерінің негіздерін, мультимедиа-технологияларды қолдану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
Пән пәнаралық желілерді құрудың жалпы принциптерін меңгеру, операциялық жүйелерді орнату және теңшеу, желілік коммуникацияларды орнату және тестілеу, түрлі деңгейдегі желілерді байланыстыру үшін студенттердің кәсіби білімін дамытуға бағытталған. Курс бөлімдерде ұсынылған: басқарылатын ажыратқыштар мен маршрутизаторларды конфигурациялау; виртуалды желілерді құру және оларды сыртқы қатерлерден қорғау.
Пән түлектердің кәсіби қызметін дайындаудың негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: бағдарламалық жасақтама дизайны, бағдарламалық жасақтама саласындағы негізгі бағыттар; бағдарламалық қамтамасыздандыруды дамытуға объектілі-бағдарлы тәсіл; UML моделдеудің визуалды тілі. Курсты оқу студенттердің бағдарламалық жасақтаманың заманауи әдістері мен құралдарын игеру саласындағы білімдері мен дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
Пән түлектердің кәсіби қызметін дайындаудың негізі болып табылады . Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: CASE-құралдарын пайдалана отырып бағдарламалық жасақтаманы талдауға, жобалауға, әзірлеуге құрылымдық, объектілі-бағытталған өмірлік циклдің модельдері, әдістері мен технологиялары. Курсты оқу студенттерге бағдарламалық қамтамасыздандыру жүйелерін өнеркәсіптік жобалаудың технологиялық принциптерін қолдана отырып бағдарламалық жасақтама жасау процесін ұйымдастыру саласындағы білімдер мен дағдыларды дамытуға бағытталған.
Пән ақпараттық технологиялар саласындағы түлектердің инженерлік-техникалық қызметінің негізі болып табылады. Курстың бөлімдері: микропроцессордың өңдеу бөлімінің құрылымы; микропроцессорды басқару құрылғысы;микропроцессордың типтік логикалық элементтері және функционалдық тораптары; Пәнді оқу студенттердің Микропроцессорлық техника саласындағы дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
Диплом алдындағы практика бастапқы кәсіби тәжірибені тереңдетуге, жалпы және кәсіби құзыреттерді дамытуға, оның Дербес еңбек қызметіне дайындығын тексеруге, сондай-ақ бітіру біліктілік жұмысын орындауға дайындауға бағытталған Оқыту нәтижелері: бітірушінің теориялық білімі мен практикалық тәжірибені жалпылау нәтижесінде алынған жалпы және кәсіби құзыреттерді растауы, бітірушінің біліктілік жұмысы үшін практикалық материалдарды таңдауы.