Шебалина Ольга Андреевна

Иманов Марат Омирбекович

Доцент
Кафедра «Строительные материалы и технологии»
корпус №1, проспект Назарбаева дом 56/1
32+
лет опыта

в преподавательской деятельности

16
учебных курсов

2026 год

Образование

1994

инженер-технолог-строитель

Производство строительных изделий и конструкций

Публикации

Курсы

Бакалавр

Преддипломная практика

Преддипломная практика направлена на углубление первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверка готовности обучающегося к самостоятельной трудовой деятельности, а также подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы. Результаты обучения: подтверждение выпускником общих и профессиональных компетенций, полученных в результате обобщения теоретических знаний и практического опыта, подборка практических материалов для выпускной квалификационной работы.

Бакалавр

Архитектура промышленных зданий и сооружений (к.р/п)

Дисциплина направлена на изучение основных принципов архитектурно-строительных, компоновочных решений промышленных зданий и сооружений. Курс представлен разделами: виды конструктивных, объемно-планировочных решений; несущие и ненесущие конструкции зданий и сооружений; подкрановые балки; виды связей; фонари промышленных зданий. Изучение курса ориентировано на формирование практических навыков разработки объемно-планировочных решений, конструктивных схем промышленных зданий и сооружений.

Бакалавр

Архитектура гражданских и промышленных зданий и сооружений

Дисциплина закладывает основы теоретической и практической подготовки в проектировании гражданских и промышленных зданий. Дисциплина направлена на изучение: принципов архитектурно-строительных, компоновочных решений зданий и сооружений; унификации, типизации и индустриализации строительства; объемно-планировочных и конструктивных решений гражданских зданий и промышленных зданий; конструкций гражданских зданий; современных методов проектирования зданий и сооружений. Освоение курса обеспечивает подготовку в области проектирования гражданских зданий.

Бакалавр

Проектно-исследовательская деятельность

Дисциплина составляет практическую основу подготовки к дипломному проектированию. Курс представлен разделами: разработка объемно-планировочного решения объекта, разработка конструктивного решения, применение технологических решений и инженерных систем, генеральный план и инженерное благоустройство прилегающей территории, расчет технико-экономических показателей. Дисциплина формирует теоретические основы и практические навыки ведения проектно-исследовательской работы.

Бакалавр

Проектно-исследовательская деятельность, (к.р/п)

Дисциплина ставит целью формирование у студентов навыков по планированию и реализации проектно-исследовательской деятельности по направлению подготовки. Курс представлен разделами: общие положения выполнения дипломной работы/проекта, методологические характеристики исследования, ресурсы исследования, структура и содержание этапов исследования, правила оформления дипломной работы/проекта, библиография дипломной работы/проекта, порядок представления на защиту и защита дипломной работы/проекта. Изучение курса формирует навыки планирования исследовательской деятельности, обработки и оформления результатов исследований экономических явлений; формирования решений проектно-исследовательских задач; представления результатов исследований к публичной защите.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Научно-исследовательская работа магистранта, включая прохождение стажировки и выполнение магистерской диссертации (НИРМ)

Научно-исследовательская работа магистранта направлена на разработку плана научного исследования, выбор необходимых методов исследования и сбор данных, обработку полученных результатов исследования. Основной целью НИРМ является умение составлять отчеты по результатам экспериментально-исследовательской деятельности, оформление документации на получения патента и права на интеллектуальную собственность.

Бакалавр

Проектно-исследовательская деятельность

Целью изучения дисциплины является: формирование у студентов навыков по планированию и реализации проектно-исследовательской деятельности по направлению подготовки. Содержание основных разделов: общие положения выполнения дипломной работы/проекта; методологические характеристики исследования (актуальность, противоречие, проблема, тема, цель, объект, предмет, гипотеза, задачи исследования); технологические нормы и стандарты; ресурсы исследования; структура и содержание этапов исследования; правила оформления дипломной работы/проекта; библиография дипломной работы/проекта; порядок представления на защиту и защита дипломной работы/проекта; планирование проектно-исследовательской деятельности; выполнение основных этапов исследования; обработка результатов исследования; оформление результатов эксперимента/исследования; формирование проектного решения исследовательской задачи. Результаты обучения: определять содержание дипломной работы; планировать исследовательскую деятельность; осуществлять организацию и выполнение проектно-исследовательской деятельности; обрабатывать и оформлять результаты исследований; сформировать решение проектно-исследовательской задачи; представлять результаты исследований к публичной защите.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Исследовательская практика

На практике закрепляются теоретические знания и приобретаются практические навыки: составления обзора литературы по теме научного исследования, который основывается на актуальных научно-исследовательских публикациях и содержит анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области автоматизации; планирования и проведения эксперимента; сбора и обработки фактического материала для диссертационной работы.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Научно-исследовательская работа магистранта, включая прохождение стажировки и выполнение магистерской диссертации (НИРМ)

Целью научно-исследовательской работы является интеграция образовательного процесса с развитием профессиональной сферы деятельности по направлениям подготовки магистров. НИРМ ориентирована на формирование научно-исследовательского, инновационного мышления, творческого потенциала, профессионального мастерства; умений осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в научной сфере, связанной с направлением магистерской диссертации, решение профессиональных задач.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Научно-исследовательская работа магистранта, включая прохождение стажировки и выполнение магистерской диссертации (НИРМ)

Целью научно-исследовательской работы является интеграция образовательного процесса с развитием профессиональной сферы деятельности по направлениям подготовки магистров. НИРМ ориентирована на формирование научно-исследовательского, инновационного мышления, творческого потенциала, профессионального мастерства; умений осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в научной сфере, связанной с направлением магистерской диссертации, решение профессиональных задач.

Докторант PhD

Научно-исследовательская работа докторанта, включая прохождение стажировки и выполнение докторской диссертации

Работа составляет основу, связанная с научным поиском, проведением исследований, экспериментов в целях расширения имеющихся и получения новых знаний, проверки научных гипотез, установления закономерностей развития природы и общества, научного обобщения, научного обоснования проектов. Ориентировано на получение новых научно-обоснованных теоретических и (или) экспериментальных результатов, позволяющих решать теоретическую или прикладную задачу или являющихся крупным достижением в развитии конкретных научных направлений, освоение передового международного опыта в области транспорта.

Докторант PhD

Методы научных исследований

Дисциплина «Методы научных исследований» направлена на формирование у докторантов целостного представления о современной методологии экономической науки, принципах организации и проведения фундаментальных и прикладных исследований в области экономики промышленности, развитию научно-педагогической культуры исследователя, способного генерировать новые научные знания, разрабатывать оригинальные исследовательские подходы и эффективно интегрировать результаты научной деятельности в образовательный процесс. В рамках дисциплины рассматриваются философские и методологические основы научного познания, современные научные парадигмы в экономике, логика научного исследования, методология постановки исследовательской проблемы, разработки гипотез, формирования концептуальной модели исследования, выбора качественных, количественных и смешанных методов исследования, изучаются современные методы экономического анализа, экономико-математического моделирования, эконометрики, статистического анализа, обработки больших массивов данных, оценки эффективности промышленных систем, инновационной деятельности и промышленной политики. Уделяется внимание вопросам академической добросовестности, исследовательской этики, организации научной коммуникации, подготовки публикаций в высокорейтинговых научных изданиях, оформлению результатов исследований в соответствии с международными требованиями, использованию современных цифровых инструментов научной деятельности, а также методологии подготовки диссертационного исследования. Научно-педагогическая составляющая дисциплины ориентирована на освоение современных подходов к организации образовательного процесса в высшей школе, интеграции результатов научных исследований в содержание учебных дисциплин, разработке исследовательски ориентированных образовательных технологий, формированию навыков научного руководства исследовательской деятельностью обучающихся, проектированию учебно-методических материалов, основанных на современных достижениях экономической науки.

Бакалавр

Архитектура гражданских зданий (к.р/п)

Дисциплина закладывает основы теоретической и практической подготовки в проектировании гражданских зданий. Курс представлен разделами: принципы архитектурно-строительных и компоновочных решений зданий и сооружений; унификации, типизации и индустриализации строительства; объемно-планировочные и конструктивные решения гражданских зданий; конструкции гражданских зданий; современные методы проектирования гражданских зданий. Изучение курса обеспечивает подготовку по проектированию гражданских зданий.

Магистрант по научно-педагогическому направлению

Исследовательская практика

Основной целью исследовательской практики магистранта является изучение теоретических, методических и технологических достижений отечественной и зарубежной науки, а также закрепления практических навыков применения современных методов научных исследований, обработки и интерпретации экспериментальных данных в магистерском диссертационном исследовании.

Докторант PhD

Модифицированные мелкозернистые бетоны для дорожного строительства

Дисциплина направлена на формирование практических основ получения эффективных дорожных бетонов с использованием современных добавок. Курс состоит из следующих разделов: изучение общих принципов изготовления асфальтобетонов для дорожного строительства, изучение технологии полимер-асфальтобетонов для дорожного строительства, изготовление мелкозернистых цементных бетонов для дорожного строительства, изготовление фигурных элементов мощения на основе модифицированного мелкозернистого бетона. Курс совершенствует способности докторантов в вопросе оптимального подбора добавок для производства мелкозернистых бетонов дорожного строительства.

Докторант PhD

Долговечность бетона и железобетона

Дисциплина направлена на изучение способов защиты бетона и арматуры в строительных конструкциях, а также физико-химических процессов, протекающих в бетонных и железобетонных изделиях и конструкциях. Курс состоит из следующих разделов: условия взаимодействия агрессивной среды и бетона; теоретические основы долговечности; проектирование коррозионной стойкости железобетонных конструкций в напряженном состоянии при помощи современных программных комплексов. Изучение курса направлено на совершенствование умений докторантов в вопросах коррозии бетонных и железобетонных изделий, а также методах обеспечения долговечности материалов и изделий, работающих в различных агрессивных средах.