в преподавательской деятельности
в рецензируемых изданиях
2026 год
Вычислительная техника и программное обеспечение
Компьютерные системы обработки информации и управления
Основной целью исследовательской практики магистранта является изучение теоретических, методических и технологических достижений отечественной и зарубежной науки, а также закрепления практических навыков применения современных методов научных исследований, обработки и интерпретации экспериментальных данных в магистерском диссертационном исследовании.
Целью научно-исследовательской работы является интеграция образовательного процесса с развитием профессиональной сферы деятельности по направлениям подготовки магистров. НИРМ ориентирована на формирование научно-исследовательского, инновационного мышления, творческого потенциала, профессионального мастерства; умений осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в научной сфере, связанной с направлением магистерской диссертации, решение профессиональных задач.
Исследовательская практика ориентирована на выполнение научного исследования по избранной проблеме. Способствует закреплению и углублению теоретических знаний, приобретению и развитию навыков самостоятельной исследовательской работы. Имеет большое значение для выполнения магистерской диссертации и продолжения научной деятельности в качестве докторанта.
Педагогическая практика ориентирована на подготовку обучающихся к педагогической деятельности по соответствующей специальности. На педагогической практике обучающиеся знакомятся с конкретными условиями педагогической деятельности в вузе; с объемом и характером педагогических поручений; требованиями, которые предъявляет преподавателю реальная педагогическая деятельность в вузе.
Научно-исследовательская работа магистранта направлена на разработку плана научного исследования, выбор необходимых методов исследования и сбор данных, обработку полученных результатов исследования. Основной целью НИРМ является умение составлять отчеты по результатам экспериментально-исследовательской деятельности, оформление документации на получения патента и права на интеллектуальную собственность.
Целью изучения дисциплины является: формирование у специалистов знаний и навыков, необходимых для планирования, проведения и анализа научно-технических экспериментов, освоение современных методов обработки экспериментальных данных и оценки достоверности результатов. Содержание основных разделов: основы научно-технического эксперимента; методы планирования и организации эксперимента; измерительные системы и приборы; обработка и интерпретация экспериментальных данных; методы статистического анализа результатов; моделирование процессов и явлений в эксперименте; оценка достоверности и воспроизводимости эксперимента.
Дисциплина составляет основу теоретической и практической подготовки бакалавров в области построения систем связи. Курс представлен разделами: методы передачи данных, эталонная модель взаимодействия открытых систем OSI, стек протоколов TCP/IP, типы сетевых устройств.
Целью дисциплины является формирование у магистрантов теоретических знаний и прикладных компетенций в области проектирования, анализа и эксплуатации интеллектуальных распределенных сенсорных систем, предназначенных для высокоточного мониторинга состояния удаленных объектов. Содержание дисциплины: классификация сетей, иерархия уровней модели OSI в контексте сенсорных сетей, антенные системы для компактных сенсоров, вопросы электромагнитной совместимости, алгоритмы доступа к среде (MAC-протоколы), протоколы маршрутизации (адаптивные, иерархические), методы распределенных вычислений на «границе» сети, фильтрация данных, мониторинг подвижных радиоэлектронных объектов.
Целью производственной практики является закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения; получение навыков по использованию инструментальных средств обработки информации, в выполнении регламентов по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных автоматизированной системы; формирование у выпускника профессиональных умений, навыков принятия самостоятельных решений в реальных производственных условиях путем выполнения различных обязанностей, свойственных будущей профессиональной и организационно-управленческой деятельности.